Dossieronderzoek naar ondervoeding gemeten met de PG-SGA
Suzanne Krikke (Student); Kelly de Jong (Student); Ieneke van der Veen-Strijk (Begeleider)
De kritische beroepssituaties in het curriculum van de Lerarenopleiding Basisonderwijs, Christelijke Hogeschool Ede.
Hans Bakker (Lector); Derjan Havinga - Heijs (Lid Lectoraat); Jan Kaldeway (Lid Lectoraat); Gert-Jan Veerman (Lid Lectoraat)
Ontwikkeling van leerlingen zichtbaar maken ten opzichte van het eigen leerdoel
Maud van Ballegooij (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Opbrengstgericht werken met Snappet
Shanuska La Cruz (Student); Mariken van Roosmalen-Noppen (Begeleider)
Een praktijkgericht onderzoek naar samenwerken bij ontwikkelingsgericht leesonderwijs in groep 3-4-5
Anieck Engelen (Student); Hans van Doremalen (Begeleider); Suzanne Raaijmakers (Begeleider)
Aansluiting gezocht!
Bram Berkhout; Ad Baan; Lonneke Broeks; Nadja Jungmann (Lector); Wubbe Wierenga
Neuropsychologie en licht verstandelijke beperking
Evelien Platje (Lid Lectoraat); Marga Kooistra; A. Zaalberg; C.H. de Kogel
De peer support group kwalitatief onderzoek
Marlies Welbie (Onderzoeker)
Verschil in recidiverende klachten bij een voorste kruisbandruptuur, operatief versus conservatief
Femma Rozendal (Student); Jacobien Boiten (Begeleider)
De effectiviteit van motivational interviewing op het self-care gedrag bij patiënten met hartfalen
Mila Fonville (Student); A.E. Jorna-Lakke (Begeleider)