ORGANISATIEXX maakt het WOW
Lisanne Bank (Student)
Online betrokkenheid creëren bij expats via instagram
Magalie Andringa (Student)
Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Affectregulerende Vaktherapie: Een procesevaluatie
Talitha Bikker (Student); Sonja Aalbers (Docent)
Signalen van problematisch gamegedrag bij cliënten met een autismespectrumstoornis
Mandy Kluijtmans (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
(Trans-)genderhulpverlening: hulpverlenen met een roze bril
Sem Jordi (Student); Mariëlle Verhagen (Begeleider)
Re-integreren in onderwijs of arbeid vanuit zorg
Anouk Swinkels (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Naar een zinvolle dagbesteding en werk
Sam Rosen (Student); Bram Gootjes (Begeleider)
Onderzoek naar visueel/deels visueel/non-visueel uitvoeren van activiteiten in de polikliniek en de thuissituatie
Leoni Baak; S.S. van Huijzen (Begeleider)
Zingeving in beeldende groepstherapie
Annabel Fischer (Student); Anja Zimmerman (Begeleider)