DOELEN STELLEN
Fleur Augustinus (Student); Lisa van Mierlo (Student); Gemma van der Woude (Student); L.M.P. Havens (Begeleider)
Samen op weg om het zelf te kunnen!
Amber Kemper (Student); Hugo van den Ende (Begeleider)
Intrinsiek gemotiveerd lezen met begrip
Tess Wigink (Student); David Pereboom (Begeleider)
Een onderzoek naar hoe communicatie in multi-etnische klassen op *mbo-instelling* kan verbeteren
Jolie Goedhart (Student)
Zelfregulerend leren van leerlingen vergroten
Marieke Burg (Student); Eric Ansems (Docent)
Onderzoek kindgesprekken
Britt Pijnenburg (Student)
Hoe kan sport bijdragen aan het re-integreren van delinquenten?
Lianne Kleijer-Kool (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lector); Moniek Zuurbier (Lid Lectoraat)
Effectieve feedback bij het onderzoekend leren
Carlijn Verkooijen (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Buitenschoolse kennisbronnen in Bèta Burgerschap
Klaver, L.T. (Lida) (Researcher)
Uniformiteit in het handelen van groepsleiders
Deijs, MCM (Milou) (Student)