Vanuit het probleem dat de teamleden op de onderzoeksschool graag meer samen zouden werken op het gebied van zorg voor leerlingen met probleemgedrag en het onduidelijk is hoe deze samenwerking op dit moment verloopt, is het doel van het onderzoek om inzicht te verwerven in de wijze van samenwerking op …

De bedoeling van dit onderzoek is om leerlingen meer te betrekken bij hun leerproces bij het vak begrijpend lezen. In zijn RT-praktijk begeleidt de onderzoeker regelmatig leerlingen die moeite hebben met tekstbegrip. Uit recent onderzoek blijkt dat leesstrategieën kunnen bijdragen aan tekstbegrip, de …

Het integraal kindcentrum is een relatief nieuw verschijnsel in Nederland (Studulski, 2010). Een kindcentrum biedt verschillende disciplines op één plek aan. Dit kan de ontwikkeling van kinderen ondersteunen, omdat de kwaliteiten van de verschillende diciplines elkaar kunnen aanvullen en versterken. …

Mijn naam is Monique Wijnands en ik ben werkzaam op een reguliere basisschool van ongeveer 250 leerlingen. In samenwerking met Heidi Lukassen, wil ik, als begeleider, bijdragen aan een verbetering van het pedagogisch klimaat op onze school. In het onderzoek staat de volgende hoofdvraag centraal: Hoofdvraag: …

Dit onderzoek bestudeert de leerling betrokkenheid en leesresultaten van zwakke lezers, nadat zij Nieuwsbegrip teksten 8 weken hebben geoefend met de verdiepingsaanpak. De resultaten laten zien dat leerlingen meer betrokken zijn tijdens de klassikale lessen na deelname aan de verdiepingsaanpak. Ook de …

Als onderwijsadviseur van leerkrachten wiskunde houdt de vraag ‘hoe kunnen we leerlingen laten excelleren voor het vak wiskunde?’ me voortdurend bezig. In school x zet ik, in samenwerking met 2 wiskundeleerkrachten, een praktijkgericht onderzoek op om enkele mogelijke antwoorden te vinden. Na een literatuurstudie …

In mijn heterogene mavo/havo klassen zitten regelmatig leerlingen die in aanmerking komen om op te stromen naar Havo 3. Deze leerlingen krijgen nu les op mavo niveau waardoor zij niet genoeg uitgedaagd worden. Het zou hierdoor kunnen komen dat zij soms afleidend gedrag laten zien tijdens mijn geschiedenis …

In dit praktijkgericht onderzoek ben ik samen met mijn respondenten op zoek gegaan naar de invulling van een voorbereidingsformat voor de groepen 3 t/m 8 bij de rekenmethode “Alles Telt”. Het doel van het format is: leerkrachten stimuleren tot het inzetten van meer betekenisvolle contexten, om zo de …

De aanleiding voor het onderzoek is de eerste ruwe opzet voor het RAAK project “ervaar mijn autisme”. Binnen dit project wil men een interactieve simulatieruimte ontwikkelen waarin de sensorische ervaringen van iemand met autisme worden nagebootst. Dit zodat een neurotypical (persoon zonder autisme) …

Internaliserende problematiek onder jongeren, in de vorm van angst en depressie, is deze eeuw opvallend toegenomen (CBS, 2013). Een verband met infostress en de toegenomen complexiteit van de huidige tijdgeest ligt voor de hand (Bohn, 2012). Een remedie hiertegen die het laatste decennium aan populariteit …