Wij vormen samen een groep!
Susanne Leijtens (Student); Aleid Beets Kessens (Begeleider)
Hoe blijven wij onszelf, terwijl we de wereld willen veranderen (en de wereld ons)?
Dr. Stefan Paas (Lector)
Videoconferentie in het strafrecht. Een onderzoek naar videoconferentie als nieuwe manier van horen tijdens de raadkamerzitting.
M.J. Slob (Student); C.P. de Jong (Begeleider)
Bullying and Bullying Prevention: A Teacher's Guide
Lijan L. Sam (Student); Heidi van den Tillaar (Begeleider)
De psychosociale begeleiding van kinderen en opvoeders na een eenmalige schokkende gebeurtenis: wordt het TOB-ben?
Nienke Bekker (Student); Carla van de Camp (Begeleider); Marjolein Cornelissen (Begeleider)
Stemmen horen?! : een psychomotorische therapie themagerichte module voor stemmenhoorders
Marjolein Veldhuizen (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider); Martin van der Blink (Begeleider)
Een evenwichtstoornis??? : de belangrijkste aandachtspunten in de psychomotorische therapie bij de behandeling van volwassenen met psychosomatische klachten in combinatie met een licht tot matige verstandelijke beperking
Berber Dijkstra (Student); Fred Dijk (Begeleider); Dineke Jol (Begeleider)
Ik en MS, wat nu? : wat kan psychomotorische therapie betekenen voor mensen die de diagnose multiple sclerose krijgen.
Karlijn Oude Egberink (Student); Ad van de Ven (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Samenwerken en conflicten horen bij elkaar
Dr. Ir. Frens Pries (Lector); Ineke Roest