KluppluZ speciaal voor jou: dagopvang met observatie
Judith Reincke (Begeleider); Esmeralde de Haze (Student)
Protocol ernstige rekenproblemen en dyscalculie groep 5 tot en met 7
Joep van Vugt (Begeleider); Willeke van Manen (Student)
De CBSA bekeken door een AUTI-bril
Linda Mijs (Student); Gery Quak (Begeleider)
Dyslecten kleuren en blokken: een onderzoek naar het inzetten van "Taal in Blokjes" in groep 3
Erna Beijer (Student); Dorien Corver (Begeleider)
'Samen...meer dan alleen': cooperatief leren en inclusief onderwijs hand in hand
Gonny Seegers (Student); Marleen van den Engel (Begeleider)
'Sure we can': onderwijsbehoeften van leerlingen met een autisme spectrum stoornis in het reguliere voortgezet onderwijs
Annemieke de Bilde (Begeleider); Huberte van Andel (Student)
"Ik wil het, maar ik kan het niet (alleen)".
Violette Sedoc-Vianen (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Adviesrapport werven van vrijwilligers
Han Lubberink (Begeleider); Renske de Beer (Student)
"Zorgtoewijzing van de AWBZ voor stichting Humanitas DMH locatie Zwolle"
José Uitdewilligen (Begeleider); E.R.L. Bremekamp (Student)
De AWBZ pakketmaatregel en de cliënt : Om een samenwerkingsrelatie met anderen te bereiken moet men instaat zijn om een brug te bouwen
Laurens Breeuwsma (Student); Chantal Winter (Student)