Assessing students' ability in performing scientific inquiry: instruments for measuring science skills in primary education
Kruit, Patricia M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van den Berg, Ed; Schuitema, Jaap A.
Translating behavior change principles into a blended exercise intervention for older adults
Mehra, Sumit; Visser, Bart (Lectoraat Oefentherapie); Dadema, Tessa (Faculteit Gezondheid); van den Helder, Jantine (Lectoraat Voeding En Beweging); Engelbert, Raoul HH (Lectoraat Fysiotherapie - Transitie Van Zorg Bij Complexe Patiënten); Weijs, Peter JM (Lectoraat Voeding En Beweging); Kröse, Ben JA
Fostering oral interaction in the EFL classroom
van Batenburg, E.S.L. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron; Fukkink, Ruben; Fukkink, Ruben; Gelderen, Amos van; De Jong, Nivja
Durf te spreken!
Van Batenburg, Eline (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Groeneveld, Annika (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Assessing students’ ability in performing scientific inquiry
Kruit, Patricia M. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Oostdam, Ron J. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van den Berg, Ed; Schuitema, Jaap A.
Older People in a Long-term Regeneration Neighbourhood. An Exploratory Panel Study of Ageing in Place in Hoogvliet, Rotterdam
Kleinhans, Reinout; Veldboer, Lex (Lectoraat Stedelijk Sociaal Werk); van Ham, Maarten; Jansen, Sylvia
Identifying competence characteristics for excellent communication professionals
Fuller, Melissa; Heijne-Penninga, Marjolein; Kamans, Elanor (Talent Development In Higher Education And Society); van Vuuren, Mark; de Jong, Menno; Wolfensberger, Marca
Personal traits for inspiring, informal leadership
Rainer Hensel (Lid Lectoraat); R.C. (Ronald) Visser (Lid Lectoraat)
In motion around blended learning
Bart Lamboo (Lid Lectoraat)
Future-oriented learning within the business sector
F.W. (Frans) Jacobs (Lid Lectoraat); Janine Haenen (Lid Lectoraat); Hester Lentz (Stafmedewerker)