'Maar ik kan er toch zelf WEL wat aan doen?'
Andrea Vooys (Student); Hans Knegtering (Begeleider); Cor Niks (Begeleider)
Spelling
Marjet Jellesma (Student); Fotine Zijlstra (Begeleider)
Tastbaarheid in therapie
Monica Versluis (Student); D Jol (Begeleider); Maurits Uijting (Begeleider)
Wat zou de toegevoegde waarde kunnen zijn van de methodiek Video Interactie Begeleiding in het Diaconessenhuis te Meppel, toegespitst op prikkelbare baby's?
Ingeloes Klaassen (Student); Leonie Tichelaar (Student); Jacquelina Huisma (Begeleider)
'Evaluatie pilot module ervaringsdeskundigheid aan Christelijke Hogeschool Windesheim'
Carla Klaster (Student); Anje Kappert (Student); Arnout Schuitema (Begeleider)
Skew deviation : een verandering van hoofdpositie als differentiatie
Wieteke van Vliet (Student); Sylvana Prins (Student)
Vroegsignalering moet en kan!
Myra Anderson; Nadja Jungmann (Lector)
Dieven met dieven vangen
Ben Rovers (Lector); Thea van Kempen (Lid Lectoraat)
Process Mining: ondersteuning bij doorlopende procesverbetering. Analyse van het factuurverwerkingsproces binnen het Ministerie van Infrastructuur en Milieu.
Martina Mundzer (Student); E.F. Kapteijn-Kruijswijk (Begeleider)
Welkom, vrijwilliger
Nadja Jungmann (Lector); Tamara Madern (Lector)