Etnofictie. Al lezend kennismaken met andere culturen
Fedor de Beer; M. Kleinhuis; W. Sonnenberg
Teachers' professional agency in the context of a PhD scholarship
Helma Oolbekkink; H. Leeferink; P.C. Meijer
To adopt or reject? Testing the robustness of a principle-based scenario for guiding effective student questioning.
Harry Stokhof; B De Vries; M Martens; Th Bastiaens
Spanningen van startende leraren: situaties om van te leren!
H. Schaap; Helma Oolbekkink
Onderzoekende lerarenopleiders en lerarenopleiders als onderzoekers: twee verhalen.
A. Swennen; Helma Oolbekkink
Single parenthood and children’s educational performance: inequality among families and schools.
Marloes de Lange; J. Dronkers
Werkend leren in het Nederlandse basispolitieonderwijs: achtergrond, stand van zaken en ontwikkeling.
S. Wennekes; T.G. Jansen; Loek Nieuwenhuis
Vorming in de lerarenopleidingen.
Gerda Geerdink; Fedor de Beer