Een pleidooi voor het gebruik van de International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF) in de arbozorg.
Yvonne Heerkens; Josephine Engels; J. van der Gulden
H3. Doel en type meetinstrumenten
Dr. H.M. Wittink (Lector); Drs. Henri Kiers (Lid Lectoraat)
Meten in de Praktijk. stappenplan voor het gebruik van meetinstrumenten in de gezondheidszorg
E. Stutterheim; R.P.S. van Peppen (Lid Lectoraat); Dr. H.M. Wittink (Lector); S. Beurskens; R. Swinkels
H7. Beoordelen van de methodologische kwaliteit van een meetinstrument
C. Terwee; Dr. H.M. Wittink (Lector); C. Beurskens
Adoptie...
Linda Smit (Student); Malu van Houten (Student); Darwin Frieser (Begeleider)
Inspanningsfysiologie bij kinderen met spina bifida
T. Takken; J.F. de Groot (Lid Lectoraat)
H5. Hanteerbaarheid van een meetinstrument
M. Wildenbeest; Dr. H.M. Wittink (Lector)
Kleutergym?
Riwa Beumers (Student); Ilse Remie (Student); Roosmarijn Lemmens (Student); Lindy Gommans (Student); Johan Baudewijns (Begeleider); Hans van Pruissen (Begeleider)
Hoe vind ik het? Zoeken, interpreteren en opzetten van fysiotherapeutisch onderzoek.
J. van den Berg; Geert Aufdemkampe (Docent); D.A.W.M. van der Windt
Reflectieve beroepspraktijk (Hoofdstuk 4)
Dr. M.G.M.J. Jansen (Lid Lectoraat)