Coach, co-teacher of 'gewoon' therapeut...?!
M.M. Schermer (Student)
Monitor Special Heroes in cluster 3
Koen Breedveld; Remko van den Dool; Froukje Smits (Lid Lectoraat); Caroline van Lindert
Inventariserend onderzoek rekenen met D/SH – leerlingen
Rob de Lange (Lid Lectoraat); Mieke van Groenestijn (Lector); Beppie van den Bogaerde
Van uitvaller naar uitblinker
Nico Schouws (Begeleider); Marloes Pierlo (Student)
Dwangrotatie van de humerus
Chris Riezebos (Begeleider); Herre Faber (Begeleider); Julien Pronk (Student)
Een goede woordenschat, is een schat voor de toekomst
Anja Zon (Begeleider); Peggy Teunis (Student)
Aanpassingen in het gebruik van de vertaalcirkel in het rekenonderwijs aan kinderen met ernstige spr
Marie-Ange Pieters (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Interdisciplinair werken Handelen vanuit inter- en intra persoonlijke afstemming -om te beginnen bij
Marc van Buuren (Student); Dorien Corver (Begeleider)
PBS in het cluster 4 onderwijs
Celine van Bergen (Student); Karin Diemel (Begeleider)
Taaltraining 'semantisch-pragmatische vaardigheden' bij ZML-Kinderen met ASS
Mariska Hübner (Student); Jan Schrurs (Begeleider)