Assessment in Dutch vocational education
Liesbeth Baartman (Lid Lectoraat); Judith Gulikers (Onderzoeker)
Designing competence-based vocational curricula at the school-work boundary
Renate Wesselink (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
The role and nature of knowledge in vocational programmes
Elly de Bruijn (Lector); Arthur Bakker (Onderzoeker)
Vocational education in the Netherlands
Elly de Bruijn (Lector); Stephen Billett (Onderzoeker); Jeroen Onstenk (Onderzoeker)
Teaching Entrepreneurship: To Be the Wind under Students’ Wings
S.C. Hallenga-Brink (Lid Lectoraat)
A dialogue worth having
F.J.M. (Frans) Meijers (Lid Lectoraat); Reinekke Lengelle (Lid Lectoraat); Annemie Winters (Lid Lectoraat); M.A.C.T. (Marinka) Kuijpers
Assessing inquiry skills of grade 5&6 students through performance assessments
Kruit, Patricia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); van den Berg, Ed; Schuitema, Jaap; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Learning with Interactive Virtual Math in the Classroom
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Koopman, Stephan; Aldon, Gilles; Trgalová, Jana
Learning with Interactive Virtual Math in the classroom
Palha, Sonia (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Koopman, Stephan
Ask, don't tell
van Vondel, Sabine; Steenbeek, Henderien (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, Marijn; van Geert, Paul