Muziektherapie en veerkracht bij vluchtelingenkinderen
Samira Idris (Student)
Samen uit armoede: hoe kunnen fondsen het verschil maken?
van Geuns, R. C. (Lectoraat Armoede Interventies); van Doorn, Marjoka
De toepassing van het klemcriterium
Johanneke Stoop (Student)
Dromen over een gestandaardiseerd Tiny House
Bram Cremers (Student); Ruben Buno Heslinga (Student); Astrid van Vliet (Begeleider)
Het doelgericht inzetten van rekenspellen
Amy van Arkel (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Spelen in groep 3
Oxana de Kruijk (Student); Do Quekel (Begeleider)
Pilot Criminal Minded
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Echt passend arrangeren in de volle omvang? Het kan!!
Angelica Bussemakers (Student); John Jeninga (Begeleider)
De werkhouding bevorderen aan de hand van een growth mindset
Wieke Vis (Student)