Een remediërende rekenmethode
N. Veeninga-Mulder (Begeleider); E.F. Hooning (Student)
Vrijheid = Blijheid?!
Marte van de Wouw (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
Professionele ontwikkeling (ervaringsleren) van leerlingen in het VMBO op het gebied van stage
Deborah van Aken (Student); Nico Schouws (Begeleider)
Ontwerp van een trainingshulpmiddel voor een paralympische zwemster met een dubbele onderbeenamputatie en onderzoek naar de effecten hiervan op de coördinatie van de zwembewegingen
M.A.M. (Monique) Berger (Begeleider); Berend Visser (Student); Martijn van der Ent (Begeleider)
Ranking the hospital: do patients care?
B.Q. Menken (Begeleider); D.B. de Jonge (Student)
Nominatie H/Link Afstudeerprijs 2012Schlichting Tests bij tweetalige kinderen in Nederland : prestaties van kinderen met een Marokkaanse moedertaal op de taalvaardigheids- en taalprocestaken
Joanne van Keulen; Susan Boon; Daphne Jägers; Eva van Caspel
Sprint plus: een extra kans : Een onderzoek naar de implementatie en de effecten van tekst-naar-spraaksoftware bij het voorlezen van toetsen in het voortgezet onderwijs.
Tineke Soldaat (Student)
Opbrengstgericht werken binnen de Sophiastichting
Chantal Westkamp (Student)
The impact of physiological symptoms of arousal in the rider on a dressage performance
Stoorvogel, N. (Student); Wolframm, I.
Samen werken aan leren lezen
Blok, Henk