Collectief leren door docenten als stimulans voor succesvolle onderwijsvernieuwing
Nanda Lodders (Lid Lectoraat)
Wij = meer dan 1
Erika de Kragten (Begeleider); Amanda de Pender (Student)
Juf, hij slaat me
Inge Wever (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
De stem van de praktijk: : Anekdotisch bewijs voor docentenontwerpteams
Erik de Vries; A. Handelzalts; A. Walraven; H. Westbroek
" Maar hoe moet het dan in het echte leven?"
Krista van Berkel (Begeleider); Yvonne Slag (Student)
Onderzoek naar interventies voor een afname van de gedragsincidenten in de centrale ruimtes op basisschool het Octaaf
M.M. Nibbelink (Begeleider); Wilma Beugel (Student)
PMT in het water
Sabine Vervat (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Onderzoek naar de innovatiebehoefte onder streekgastronomische ondernemers in Limburg
Paul van Oers (Lid Lectoraat); Wil Munsters (Lector); Stefan Schouten (Student)
WIJ / WAJONG
B.M. Embregts-Bachman (Student); J.A. Pop (Begeleider)
Illegaal gebouwd, maar heeft u er écht last van? Een onderzoek naar handhaving van bouwvoorschriften bij burenruzies.
B.A.P. van de Staak (Student); P. van Harten (Begeleider)