Vakoverstijgend onderwijs
Esmee Hermans (Student); Wietse Petrus Wilhelmus Jacobus van der Linden (Begeleider)
Wat is de optimale vorm voor de KNWU, wielerverenigingen en samenwerkingspartners om te investeren in schoolsportprojecten voor de jeugd van 4 t/m 16 jaar in Nederland?
Mariska Bosschert (Student); Kenny Janssen (Begeleider)
Het effect van fysieke educatie op het beweeggedrag buiten diensttijd bij eerstejaars officieren in opleiding
S.F. van Opbergen (Student); Germen van Heuveln (Begeleider)
Verzet begint niet met grote woorden, maar met kleine daden
Nina Hoven (Student); Thessa Raijmann (Student); M. Marijnissen (Begeleider)
Installatieaspecten van aardgasloze en energieneutrale woningen in Eindhoven
B. Smeets (Student); T. van de Veerdonk (Begeleider); J. Evers (Begeleider)
Optimalisaties binnen het 3D-construeren
D. van den Elzen (Student); S. Zeilstra (Student); J. Vreede (Begeleider); A. van den Boogaard (Begeleider); E. Hulsenbosch (Begeleider)
Op welke manier kan Verhoeven en Leenders een wapeningsmodel opzetten in revit.
T. van Hal (Student); M. Tiggeloven (Begeleider); H. Bras (Begeleider)
Tevredenheid is Uniek
Kistemaker, M (Marije) (Student); Jager, R (Richelle) (Student)
Compacten en verrijken tijdens veilig leren lezen
Naomi Winters-Knoppers (Student); Marie-José de Ridder (Begeleider)
Excellentie door doceerstrategie: vrijheid en structuur in balans voor elke student
Kingma, Tineke; Heijne-Penninga, Marjolein; Wolfensberger, Marca; Jaarsma, Debbie