Regionalisering, en nu? : logistiek bij de brandweer Hollands Midden
W. Floris (Begeleider); 07042639 Evelien Brandenburg (Student); A. Schnetz (Begeleider)
Het vak Engels of Engelstalig onderwijs in de Bachelor of Education van Fontys Sporthogeschool Tilburg, luxe of noodzaak.
Maartje van Dijk (Begeleider); Floris Riewald (Student)
In'richtinggevend: pedagogische inrichting van de binnenspeelruimte in de dagopvang
Marieke van den Hurk (Begeleider); karlijn van de Wier (Student); Diana Wams (Begeleider)
De inrichting van de servicedesk binnen het CAOP (Centrum Arbeidsverhoudingen en Overheidspersonen).
Annelies van Rooden (Student); A.N. van Geest (Begeleider); M. Metselaar (Begeleider)
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht : adviesrapport.
Grada Schadee (Begeleider); Jos van Dijk (Begeleider); Marijn Kern (Student)
Inburgeringspunt voor inburgeraars in Centre Céramique Maastricht: adviesrapport
A.A.J. (Jos) van Helvoort (Begeleider); M. Kern (Student); G.R. Schadee (Begeleider)
Scholen duurzaam ontwikkelen. Bouwen aan professionele leergemeenschappen
E. Verbiest (Lector)
Leuker kunnen we het niet maken, wel efficiënter : adviesrapport voor de efficiënte inrichting van de facilitaire dienstverlening op Laan op Zuid 391 te Rotterdam.
J.H.A. de Bruijn (Begeleider); Michelle Ogier (Student)
Effectief credit management door betere control
Bram Bikker (Lid Lectoraat); Rien Braakman; Michiel van der Ven (Lid Lectoraat)
Wat is de juiste deur? : psychomotorische training, het optimaliseren van de persoonlijke effectivitiet.
Hans Knegtering (Begeleider); Afke Sannelijn Holverda (Student); Henrëtte van der Meijden-van der Kolk (Begeleider)