LVG & PMT: 1&1 = 3? : de waarde van PMT als behandelmethodiek voor mensen met een lichte verstandelijke handicap.
Nynke van der Meer (Student); Ad van de Ven (Begeleider)
De Verklaring Arbeidsrelatie : de zin of onzin van de VAR.
Patricia Jasperse (Student); W.A.M. Vreeburg (Begeleider)
Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)
Doorstroom van MBO-ers naar het HBO.
G. van Winkel
Invoering afspiegelingsbeginsel in het Rijnmondgebied
M. Duijs-Bomhof (Begeleider); M.M.H. Lenaers (Student); J.P.E. Lousberg (Begeleider)
Stimuleren van effectief participeren in de catechese
Bennie Vehof (Student); C.G.M. 't Mannetje (Begeleider)
Stoomen
Martijn Roomans (Student); Michel Waterval (Begeleider)
Bidden of bewegen? : een onderzoek naar het effect van christelijk geloof op de beroepshouding van een PMT-er.
Carla Peeters (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider); Arjen Kooiman (Student)
Zelfstandigen Zonder Personeel in Nederland! : een handvat voor mensen die overwegen om hun baan op te geven om ZZP-er te worden?
A.G.J. van Geest (Begeleider); Mariska Schouw (Student)
HBO-ers als kenniswerkers
Daan Andriessen (Lector)