Met als doel de creativiteit te bevorderen van leerlingen op het ZML onderwijs ben ik gaan onderzoeken wat het effect is van het tonen van meerdere voorbeelden tijdens de lessen beeldende vorming. Het gaat in het onderzoek vooral over het loslaten van vaste beeldcodes. Tijdens de beeldende ontwikkeling …

The Artist In Residence project involving Eboman'' was inspired by the doctoral research of AHK lecturer Emiel Heijnen into changing artistic strategies among young people and artists. Heijnen explores contemporary informal and professional art production and the possibilities it opens up for education …

Installatierede uitgesproken bij de aanvaarding van het lectoraat Image in Context aan de Hanzehogeschool Groningen te Groningen op 13 november 2012. Tekst in het Nederlands en het Engels.

De afgelopen tien jaar zijn op tal van plaatsen in Drenthe prachtige beelden verrezen. Ze zijn nu grotendeels te vinden in deze fraai verzorgde uitgave in samenwerking met het Centrum Beeldende Kunst Drenthe.

SpiegelReflectie is een behandelmodule voor beeldende therapie in het kader van een Mentalisatie Bevorderende Therapie (MBT) voor volwassenenen met een persoonlijkheidsstoornis. In de module wordt gebruikt gemaakt van fotografie als beeldend medium. De behandelmodule bevat een inleiding in de theorie, …

Het romantische beeld van de kunstenaar-bohemien, dat in de 19de eeuw werd geconcipieerd en aan de basis ligt van het autonome kunstenaarschap, heeft de laatste decennia zijn verbeeldingskracht verloren. Onderzoeksrapporten en boeken die ingaan op de beroepspraktijk van beeldend kunstenaars signaleren …

Een onderzoek naar probleemgebieden van seksueel misbruikte kinderen in tekeningen met behulp van de RSiGE.

Een activiteitenboek met beeldende en drama activiteiten voor kinderen in SOS- Kinderdorpen in Ghana. Ter ondersteuning en bevordering van de sociaal- emotionele ontwikkeling. De einddocumentatie bevat al het vooronderzoek en de verslagen rondom de totstandkoming van het boek.

Binnen de beeldende therapie kan het vormgeven aan een individuele behandeling een uitdaging zijn. Het aansluiten bij een cliënt kan zowel in de beginfase als in een later stadium lastig zijn. Dit boek is bedoeld om richting te kunnen geven aan de opbouw van individuele beeldende therapie. De miskenningsmatrix …

Dit Praktijk Product uit het vierde studiejaar van Beeldende Therapie beschrijft beeldend therapeutische opdrachten die aangeboden kunnen worden aan vroeg kinderlijk chronisch getraumatiseerde kinderen (7-12 jaar) die in de stabilisatiefase van hun behandeling zijn. Hiervoor is de stabilisatiemethode …