"pASS ik?": passend onderwijs voor leerlingen met een Autisme Spectrum Stoornis
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Odette Blom (Student)
Hoogbegaafd zijn: een gift of een last?
Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider); Eveline Post (Student)
'Muziek uit jezelf': muziekonderwijs op VSO het Mozaïek Almelo met behulp van "Muziek op Maat", aangepast op de leerling
Andries Zomer (Student); Cor Struik (Begeleider)
Sociale communicatietraining op het VSO
Jos Kienhuis (Begeleider); Danielle Kristiaans (Student)
Speciaal Adaptief: hoe gaat men binnen de Werkvoorbereidende route op SO-VSO de Zwengel om met verschillen?
Marjo van Hulten-van Brunschot (Begeleider); William Bressers (Student)
Professionalisering in het Speciaal Onderwijs
Yvonne Verstappen (Student); Karel Smeets (Begeleider)
Leeskanjers: een remediëringsprogramma voor autistische kinderen met een leesprobleem
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Nienke Beeks (Student)
Werkhouding en taakgerichtheid: 'help mij om mijn puzzelstukjes in elkaar te zetten'
Mayke Reumkens (Begeleider); Kwaadsteniet (Student)
Krachtige oplossingsgerichte interventies in beeld.
Drs Peter Laros (Docent); Dr Gaby Jacobs (Lector); Drs Arie Goijaarts (Docent)
Met het stappenplan wordt elke leerling een lees-Tarzan!
Vera Siemerink-Bijvoet (Begeleider); Milou Leus (Student)