In de scriptie vindt u informatie gericht op het beantwoorden van de vraag: welke practice - based methodieken voor agressie regulatie passen binnen De Hoop GGZ? In het kader van ons onderzoek was het van belang een goed fundament neer te zetten. Dit hebben wij gedaan door informatie in drie categorieën …

Dit praktijkonderzoek is gericht op het vormgeven van een portfolio, in relatie tot arbeidstoeleiding. Om leerlingen beter voor te kunnen bereiden op een passende arbeidsplaats wil de VSO-afdeling "De Wingerd" het portfolio inzetten als middel om hen actief te betrekken bij de keuzes die gemaakt worden …

Een groep bestaat uit een aantal individuen. Een leerkracht die voor een groep staat heeft niet alleen te maken met deze individuen. Deze werkt vooral met 'de groep'. Dit is binnen het onderwijssysteem een gegeven. Wat is een groep? Wat maakt een groep? Kun je hier als leerkracht invloed op uitoefenen? …

In de periode juli 2003 tot juli 2005 heeft de PaVEM commissie aan de verbetering van de deelname van allochtone vrouwen aan het maatschappelijk verkeer gewerkt. In 2003 zijn er ambitieuze doelstellingen en afspraken opgesteld om een hogere participatie door vrouwen uit etnische minderheidsgroepen te …

Het aantal allochtone vrouwen dat op alle niveaus deelneemt aan de samenleving is groeiende. Ondanks deze groeiende groep heeft nog steeds een grote groep vrouwen de aansluiting nog niet gemaakt. Van de niet-westerse allochtone vrouwen was in 2004 zestien procent afhankelijk van een bijstandsuitkering …

In 2004 the report Intellectual capital of the European Union was published (Andriessen and Stam, 2004). This report provided insight in the value of the intellectual capital of the 15 countries of the European Union, in relationship to the goals set by the European Council in March 2000. Since this …

In dit praktijkonderzoek wordt de visie en de praktijk van drie opleidingen Docent Muziek (ODM) met betrekking tot culturele diversiteit onderzocht. Op de ODM van het Conservatorium van Amsterdam, Rotterdam en Utrecht vonden interviews plaats met het afdelingshoofd, de coördinator, twee hoofdvakdocenten …

Goed onderwijs vraagt van leerkrachten een diepgaand begrip en grondige kennis van de vakinhoud en van de geschikte onderwijsactiviteiten om in staat te zijn de juiste vragen aan leerlingen te stellen. Dit concludeerden Bransford, Brown, en Cocking (2004) in hun toonaangevende boek 'How people learn'. …

Vroeg vreemdetalenonderwijs, het aanbieden van extra uren Engels of andere talen vanaf de eerste groepen op de basisschool (Europees Platform, 2004) is een onderwijsvariant die steeds meer terrein wint in Nederland. Ditzelfde geldt voor het tweetalig onderwijs (tto), waarbij maximaal 50% van de vakken …

Binnen het kader van het afstuderen aan de Fontys Hogeschool Verpleegkunde te Eindhoven, is er een afstudeeropdracht verkregen van de kinderafdeling van het Catharina-ziekenhuis te Eindhoven. De vraag die hierbij centraal staat, is kijken hoe de kinderafdeling beter inhoud kan geven aan de patiëntgerichtheid …