Zocht je misschien: population?
Wii bij wie?!?
Fred Dijk (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider); Elsbeth van Werven (Student)
Grip op kwaliteit; een scriptie over het meten van de kwaliteit van KPI's
Patrick van Weert (Student); A. van de Zwan (Begeleider)
Spelbegeleiding voor iedereen: een onderzoek naar het intercultureel werken bij het project Spel aan Huis
Machteld Plas (Begeleider); Tamara van Rijswijk (Student); Seyda Buurman (Begeleider)
Spel naast school - Piramideproject: de implementatie van een spelproject
Thea Secreve (Begeleider); Antoon Louwijck (Begeleider); Matte Schroder (Student)
Thrillseeking als motivatie: studierichtingkeuze van FSH studenten
Erik Hartman (Student); René Boom (Begeleider); Freek Göbbels (Begeleider)
De grens voorbij : een kwalitatief onderzoek naar de verwijzing en behandeling van jonge kinderen met gediagnosticeerde problematiek
Kitty Van den Berg (Student); Jacqueline van Alphen (Begeleider)
"Hoe verlopen de contacten tussen MEE Drenthe en de gemeenten Assen, Westerveld en Borger-Odoorn? : zijn ze naar wens en wat kan er worden verbeterd?"
Han Kouveld (Begeleider); Carlijn Bolding (Student); Sanne Kuiper (Student)
Postoperatieve looptraining bij claudicatio intermittens: Pilotstudy: een onderzoek naar de effecten van een fysiotherapeutische behandeling gericht op het vergroten van de maximale (pijnvrije) loopafstand na een femoro-popliteale bypass
Xander van Doorn (Begeleider); Emely Heijnen (Student); Daan Bertrams (Student); Esther van Ballegooijen (Student); Eddy Salters (Begeleider); Gert-Jan Jonkheijm (Student)
Duidelijkheid in stabiliteit
Ton de Lang (Begeleider); John Matthijs (Begeleider); Carrie Winkel (Student); Loes Beetz (Student); Twan Swanen (Student); Bastiaan van Zundert (Student)
Kattenproblematiek in de Leeuwarderwijk Heechterp : onderzoek naar de mogelijke oorzaak van het kattenoverschot in deze wijk en naar twee oplossingsmogelijkheden om dit probleem aan te pakken
Ouden, P.C.J.P. den (Student); Rotgans, C.T. (Student); Smeenk, M. (Student); Verheijen, C.; Vogelzang, E.M.