‘We gaan er niet over, maar toch…’
Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Niet elk kind is ontvankelijk voor vroegtijdige stimuleringsprogramma’s
Tavecchio, Louis; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Samenwerkende teams in het mbo : Een verkenning naar de professionele leercultuur in mbo-teams
Carlos van Kan; José Hermanussen; Patricia Brouwer
Effectief communiceren in zorgteams
Friedje Swart (Lid Lectoraat)
Etnische diversiteit in docententeams in het hbo
Meerman, Martha (Kenniscentrum Carem); Gründemann, Rob
Voorkom studievertraging!
Jeannet Huitema (Student); Marijke de Jager (Begeleider); Marianne Punter (Begeleider)
Duurzame (brede) schoolontwikkeling: hoe een Living Lab kan bijdragen aan kwaliteit van een brede school
van den Hul-Kuijten, Marielle
Rol van de leerkracht in exploratie- en redeneerproces van kinderen
Geveke, Carla; Wetzels, Annemie
Effectief informatie overdragen
Christine Swankhuyzen (Begeleider); Bert Pol (Begeleider); Mark Kortbeek (Begeleider); Barth Floor (Student); Sabah Oustou (Begeleider)
Kwaliteit van Reflectieprocessen van Studenten en SLB Programma’s Binnen Saxion
Donk, S.E. (Simone) van der (Researcher); Gellevij, M.R.M. (Mark) (Researcher); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Researcher)