Ertoe doen
Jean-Pierre Wilken (Lector)
Mindfulness-based Stress Reduction
Beening, FM (Fleur) (Student)
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Treatment results with severe psychiatric illness: which method is best suited to denote the outcome of mental health care?
Edwin de Beurs; Matthijs Blankers; Philippe Delespaul; Erik van Duijn; Niels Mulder; Wilma Swildens (Lector)
FiRe: Evaluation of a fidelity measure to promote implementation of evidence-based rehabilitation.
Sarita A. Sanches; Wilma Swildens (Lector); Jooske van Busschbach; Marianne Farkas; Jaap van Weeghel; Tom van Wel
GGZ in de wijk, eerste onderzoeksuitkomsten
Danine van Rijkwijk; Wilma Swildens (Lector)
Functional Recovery of Individuals With Serious Mental Illnesses
Wilma Swildens (Lector); Ellen Visser; Michiel Bähler; Richard Bruggemann; Philippe Delespaul; Mark van der Gaag
Wijkteams Jeugd en Gezin: hoe teams werken, leren en ontwikkelen integreren in de dagelijkse praktijk
Pauline Naber; Roel van Goor
Zelfmanagement van mantelzorgers bij veranderingen in gedrag en stemming van hun naaste met dementie
Judith Huis in 't Veld (Lid Lectoraat)
The role of working alliance in attainment of personal goals and improvement of quality of life.
Sarita A. Sanches; Jooske T. van Busschbach; Harry Michon; Jaap van Weeghel; Wilma Swildens (Lector)