PMT & de autonomiegroep
Esther van der Steeg (Begeleider); Simone Witte (Student); Dineke Jol (Begeleider)
Psychomotorische therapie bij ouderen met onverklaarde lichamelijke klachten
Lindsey Ruitenbeek (Student)
Beschadigd maar weerbaar : aanbevelingen voor psychomotorische therapie bij de Metta-groep
Ad van den Ven (Begeleider); Anne Dogterom (Student); Sandra Verbeeten (Begeleider)
De Wii in therapie : is de Wii een geschikt therapeutisch middel bij kinderen met cerebrale parese
Lia van der Maas (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider); van Annemieke Veld (Student)
Help mij! Ik begrijp het niet.. : De noodzaak van PMT binnen de behandeling van LVG zedendelinquenten
Geke Blenk (Student); Dineke Jol (Begeleider); Pauline Fellinger (Begeleider)
Kaarten in het Bos!
Martin van den Blink (Begeleider); Judith Vromen (Student); Annelee Mataheru (Begeleider)
Agressief .BOKSEN?! : over de effectiviteit van verschillende onderdelen van agressieregulatiemethode's bij de behandeling van een Antilliaanse jongen van het Gouvernements Opvoedingsgesticht
Marijn de Graaf (Student); Paul Hekking (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)
Weerbaarheid voor brugklassers : door fysieke weerbaarheid de sociale weerbaarheid vergroten
Meinou Kraan (Student); Paul Verschuur (Begeleider)
Verschillende problematieken, één groep!? : PMT met een groep waarin cliënten verschillende problematieken hebben
Lia van der Maas (Begeleider); Cor Niks (Begeleider); Janita van Eck (Student)
Wii bij wie?!?
Fred Dijk (Begeleider); Ad van de Ven (Begeleider); Elsbeth van Werven (Student)