Empowernde Ausbildungsinhalte
Stefanie Buchloh (Student); Julia Kallwitz (Student); Bettina Weber (Begeleider)
Wie zeigt sich klientenzentrierte Gesprächsführung in der Ergotherapie mit Kindern im Alter von 6-11 Jahren?
Malena Dietrich (Student); Tessa Günther (Student); Ulla Pot (Begeleider)
Erfahrungen mit dem School Setting Interview 3.0
Laura Dietze (Student); Mirjam Eller (Student); Helen Strebel (Begeleider)
Interprofessionelle Zusammenarbeit im Kontext der Behandlung von erwachsenem neurologischen Klientel in ambulanten Ergotherapiepraxen
Hanna Laih (Student); Ilka Mayers (Student); Timmy Mersch (Student); Esther Wendel (Begeleider)
Diversität in der ergotherapeutischen Lehre
Ricarda Larink (Student); Sami Okko (Student); Johanna Weißbach (Student); Ulla Pott (Begeleider)
Durch Adaption zur Partizipation
Theda von Born-Fallois (Student); Olivia Wollnik (Student); Christina Sperling (Student); Vanessa Quetscher (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Het functioneren en de rol van broekbossen in klimaatrobuuste beekdallandschappen
Bennemeer, T. (Student); Derijks, R. (Student); Mensink, E. (Student); Peer, I. van; Vonk Noordegraaf, H.; Kouwen, L. van; Ercan, F.E.Z.
Het symptoom hoest als voorspeller van de groei van gespeende biggen
Janssen, M. (Student); Trommelen, A. (Student); Lieshout, R. van (Student); Erp-van der Kooij, E. van; Poppel, J. van
An assessment of length, weight, and maturity of the three most abundant snapper species on the Saba Bank
Jonker, L. (Student); Hakkaart, Q.
Effect of temperature on Saccharina latissima ‘Sugar kelp’ ecotypes
Kamphuis, J.M. (Student); Vink, D.