HBO Kennisbank

23 Resultaten

Sorteer op:

Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.

R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)

Steeds vaker komen studenten de lerarenopleidingen binnen met een mbo-vooropleiding. Deze instroom is een doelstelling van onderwijsbeleid, maar levert een aantal nieuwe vragen op voor de kwaliteit van de opleidingen. In de landelijke media en rapporten is de laatste jaren aandacht besteed aan stagnerende …

2009AlgemeenRapport

Over het verband tussen de vooropleiding en de studieresultaten van de eerstejaars studenten van de bacheloropleiding Leraar/Tolk Nederlandse Gebarentaal en de opleiding Associate Degree Schrijftolk 2007-2008

N. Nijen Twilhaar (Lid Lectoraat)

Geen samenvatting beschikbaar

2008AlgemeenRapport

Persoonlijkheid en leerstijlkenmerken

Cyrille van Bragt (Docent); Johan van der Sanden (Lector); Anouke Bakx (Lector); Marcel Croon

Omdat er weinig bekend was omtrent de verschillen met betrekking tot persoonlijkheid en leerstijlkenmerken tussen HBO-starters met een MBO- en een VO-achtergrond, zijn als onderdeel van het opleidingsprogramma 2003/2004 daarop betrekking hebbende vragenlijsten afgenomen bij 3.226 eerstejaars voltijd …

2005Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

1 2 3

Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.

Over het verband tussen de vooropleiding en de studieresultaten van de eerstejaars studenten van de bacheloropleiding Leraar/Tolk Nederlandse Gebarentaal en de opleiding Associate Degree Schrijftolk 2007-2008

Persoonlijkheid en leerstijlkenmerken

Over HBO Kennisbank

Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.