Betekenis en zinvol rekenonderwijs aan leerlingen met ernstige meervoudige beperkingen
Corina Joossen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Persoonlijk werken
Patrick van Kesteren (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Meer of minder motivatie
Margriet Groot (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Ik zie, ik zie niet, wat jij wel ziet...
Hilde Lemson (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Het gevoel van veiligheid bij leerlingen
Youssef Aameyri (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
'Stop, hou op!': een onderzoek naar agressiviteit in de bovenbouw van de Kardinaal Alfrinkschool
Christel van Tienen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
'Coaching en persoonlijke groei:' Hoe kunnen we onze aanpak efficienter en effectiever maken?
Resie Theunissen (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Oplossingsgericht werken met een kind met het syndroom van Down
Anja van der Kaag (Student); W. Vonck (Begeleider)
'Jozef en de gekleurde jas': verandermanagement binnen een professionele organisatie
Jan van der Kolk (Student); Wilbert Vonck (Begeleider)
Constructing the inclusive teacher
Wilbert Vonck (Docent)