Samen leren leven in een groep
Mark Wanschers (Student); C. Niks (Begeleider)
Video binnen de PMT
Maurits Uijting (Begeleider); Liset Alferink (Student)
De getallenlijn en de ontwikkeling van getalbegrip in groep 1 en 2
Piet Koppejan (Begeleider); Liesbeth Brooijmans (Student)
"Ons gaan musiek maak"
"Ons gaan muzike maak" : Een actiegericht onderzoek naar de implementatie van muziektherapie binnen het leerprogramma van The Pebbles Project, welke gericht is op kinderen waarvan de ontwikkeling wordt bedreigd door alcoholmisbruik en de gevolgen van pren (Student); C. Pessies (Student)
Ontwikkel onder de vleugels van muziek
H. van den Born (Begeleider); L.I.A. Bosschaert (Student)
Een verborgen identiteit
Ina van Keulen (Begeleider); Andrea Hagedoorn (Student)
Kinderen aan het experimenteren zetten via concept cartoons
Kruit, Patricia (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Wu, Fanny; van den Berg, Ed
Video Intervisie Peer coaching door HBO docenten gericht opverbetering van de coachende rol tijdens vakinhoudelijke begeleidingsbijeenkomsten
Bouma, L. (Student); Zitter, I.
Een studie over de mobiliteitsontwikkeling bij kinderen met een Ernstige Meervoudige Beperking
Roderick Wondergem (Begeleider); Amy van Dijk (Student)
Betrouwbaarheid van de PRPP-beoordeling bij thuiswonende patiënten met dementie: consistentietest en inter-beoordelaarsovereenkomst
Esther Steultjens; Rainer Leonhart; Sebastian Voigt-Radloff; Maud Graff