Muziek = Taal + Rekenen is een project van DOK Educatie (Delft) voor onderzoekend leren in de basisschool. Om dit overdraagbaar te maken is een coachingsprogramma ontwikkeld vanuit de pedagogisch-didactische strategieën van de talentdriehoek en met video feedback als vorm. In dit artikel beschrijft Ellen …

Dit onderzoek richt zich op de ontwikkeling van mijn begeleidersvaardigheden. De relevantie van het onderzoek komt enerzijds voort uit de politieke agenda waar de professionele ruimte van de leerkrachten hoog op de agenda staat. Onderwijskundige kennis en samenwerking van de professionals is daarbij …

Background: A large part of the communication cues exchanged between persons is nonverbal. Persons with a visual impairment are often unable to perceive these cues, such as gestures or facial expression of emotions. In a previous study, we have determined that visually impaired persons can increase their …

Background: Current use of smartphone cameras by parents create opportunities for longitudinal home-video-assessments to monitor infant development. We developed and validated a home-video method for parents, enabling Pediatric Physical Therapists to assess infants’ gross motor development with the Alberta …

BACKGROUND: Implicit (IF) and explicit (EF) feedback are two motor learning strategies demonstrated to alter movement patterns. There is conflicting evidence on which strategy produces better outcomes. The purpose of this study was to examine the effects of reduced IF and EF video feedback on lower extremity …

Deze scriptie richt zich op het maken van een pilot en een format voor het spel Vertellis. Vertellis BV zocht een programma idee dat paste bij hun bedrijf. Zij hebben als missie om binnen een jaar één miljoen mensen geïnspireerd te hebben. Dit doen zij door veel sociale media te gebruiken. Zij proberen …

Chronic low back pain (CLBP) has major public health implications, and underlying mechanisms are still unclear. Sensorimotor incongruence (SMI)—an ongoing mismatch between top-down motor output and predicted sensory feedback—may play a role in the course of chronic nonspecific low back pain. The hypothesis …

Omdat hoogsensitiviteit pas sinds een twee decennia wetenschappelijke aandacht krijgt is nog veel onduidelijk over dit onderwerp. Het heeft een zweverig imago, maar met wetenschappelijke onderzoeken is dat imago direct te weerleggen. Steeds meer onderzoek wijst namelijk uit dat hoogsensitiviteit te maken …

The work book 'Curious Minds Muziekeducatie' is aimed at Dutch primary school teachers. The book is used by teachers who participate in a coaching trajectory based on Video Interaction Coaching. The trajectory is part of PhD research into the effects of coaching teachers in music lessons aimed at creativity …