In den letzten Jahren hat die Europäische Union verstärkt die Belange von Opfern in den Blick genommen, was eine opferbewusstere und restorativere Haftpolitik voranbrachte. In den Justiz vollzugsanstalten sowohl in Europa als auch in den Vereinigten Staaten und Kanada, werden eine Vielzahl restorativer …

- ‘We hebben een Nederlandstalig tijdschrift voor de forensische gedragskunde opgericht.’ - ‘Oh wat leuk, maar bestaat dat dan nog niet?’ Dit was een veelvoorkomende reactie van mensen die iets verder van het forensische veld af staan. De tekenende vanzelfsprekendheid waarmee zij van het bestaan ervan …

Paper over de verschillende cultuurconcepten in het Nederlandse (muziek)onderwijs, van monocultureel tot transcultureel; en presentatie van het concept idiocultureel als mogelijk in het verlengde daarvan liggend.

Wie erzeugt man ein optimales Lebensmittelprodukt, das hochwertig für die Ernährung, dabei nachhaltig und dazu noch vom Preis her erschwinglich ist? Diese Frage steht im Mittelpunkt der Forschungsarbeit von Dr. Peter de Jong, Forscher an der Van Hall Larenstein Universität in den Niederlanden.

Wie fördern Ergotherapeut*innen mit dem Einsatz von RAI die Partizipation von Schlaganfallklient*innen im Alltag? Wie wird eine ergotherapeutische Intervention mit dem Einbezug von robotik-assitierten Technologien aufgebaut und welche Aktivitäten werden durchgeführt? Messen Sie, ob die Partizipationsziele …

Wie verständlich ist das ETpro Manual in Anbetracht der Anwendung des Tools? Wie schätzen die Nutzer_innen des ETpro ihr Vorwissen zu den Inhalten des ETpro ein? Wie beurteilen die Nutzer_innen die Verständlichkeitsmerkmale im Manual? Sind Informationen und Erläuterungen im Manual ausreichend für eine …

Welche Auswirkungen haben ausgewählte Megatrends aus der Sicht von Expert_innen auf den ergotherapeutischen Beruf und seine zukünftige Entwicklung in deutschsprachigen Ländern?

Welche Erfahrungen haben Ergotherapeut:innen innerhalb der ergotherapeutischen Behandlung bei der Anwendung verschiedener ergotherapeutischer Inhaltsmodelle und Assessments bezüglich der kulturellen Diversität Ihrer Klient:innen gemacht?

Wie erleben Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene mit Beeinträchtigung ihre “participation” bezogen auf das “involvement”?