Klatte, I., Singer, I. & Gerrits, E. (2017). Taalontwikkelingsstoornissen en dyslexie. Vlaams Tijdschrift voor Logopedie, 4, 5-9.

Het is belangrijk dat professionals op het gebied van taalontwikkelingsstoornissen inzicht hebben in de meest recente wetenschappelijke ontwikkelingen op hun vakgebied en tegelijkertijd duidelijke en werkbare handvatten hebben om deze toe te passen. Handboek taalontwikkelingsstoornissen beschrijft op …

Singer, I., Klatte, I., Cnossen, I. & Gerrits, E. (2017). Communicatieve redzaamheid bij kinderen met taalontwikkelingsstoornissen: ontwikkeling van consensus over het begrip. Nederlands Tijdschrift voor Logopedie, 4, 18-25.

5x TaalOntwikkelingsStoornissen (TOS). In deze lezing worden 5 vragen over TOS beantwoord. Hoe noemen we het? Er zijn veel diagnostische termen in omloop. Consensusonderzoek had als resultaat de term ‘TOS’. Wat is TOS? De spraak-, taalontwikkeling bevat naast spraak en taal ook communicatie. TOS kan …

Dit praktijkgerichte onderzoek is uitgevoerd in de logopedische praktijk bij kinderen met taalontwikkelingsstoornissen. Tijdens de Master SEN werd mijn interesse gewekt door de Denkstimulerende Gespreksmethodiek, ook wel DGM genoemd. Kinderen met een taalontwikkelingsstoornis hebben vaak problemen in …

Die Prävalenz einer psychischen Krankheit innerhalb der deutschen Bevölkerung beträgt 30%. Die Depression ist eine der am häufigsten auftretenden psychischen Krankheiten bei Erwachsenen (8,1%). Bei psychisch erkrankten Eltern ist der Anteil der affektiven Erkrankungen besonders hoch. Mütter sind mit …

Slechthorende en dove leerlingen op scholen voor slechthorende leerlingen en leerlingen met taalontwikkelingsstoornissen (TOS) vormen een minderheidsgroep op school en dat brengt risico’s met zich mee. Zo is hun toegang tot het gesproken Nederlands, de voertaal in de klassen, niet altijd optimaal. …

Na vijftig jaar onderzoek is er nog steeds discussie over het concept ' auditieve verwerkingsproblemen' (AVP). Wetenschappers en klinisch professionals hebben internationaal tot op heden geen consensus weten te bereiken over basale onderwerpen zoals de definitie en diagnostische criteria van AVP. Vanuit …

Kinderen met specifieke taalontwikkelingsstoornissen (S-TOS) kunnen in Nederland extra ondersteuning krijgen in het onderwijs op het gebied van taal en spraak. Ze kunnen terecht op het speciaal onderwijs of op het regulier onderwijs met ambulante begeleiding. Er is nog weinig onderzoek en kennis over …

Binnen de logopedie groeit de aandacht voor evidence-based handelen. Vooral op het gebied van specifieke taalontwikkelingsstoornissen (TOS) bij kinderen tussen twee en zes jaar die één van de grootste patiëntengroepen binnen de extramurale logopedie vormen, varieert het aanbod aan therapiemethodes sterk. Hierdoor …