Jeugdigen van de Buurderij moeten hun eigen stem kunnen geven in de zoektocht naar hun vervolgplek
Ruth Timmer (Student); Joyce Polkerman (Student)
Wie hoort mijn stem(men)?
Marian Oosting (Student); Aletta Simons (Begeleider)
Obesity-induced TET2 disfunction in DNMT3A mutated haematopoietic cells increases myelopoiesis, resulting in increased risk for cardiovascular disease development
Arina Kochetkova (Student)
Geef kinderen in zorg echt een stem
Rhianne de Klein (Student)
Een stem voor iedereen
Geert Vanhommerig (Student); Dieuwertje Abeling-Boselie (Begeleider)
Investigating the role of AMPK-mediated TET2 in diabetes-induced myelopoiesis and the effect of Vitamin C on restoring TET2 function.
Arina Kochetkova (Student)
Mensen met Licht verstandelijke beperking (LVB) binnen reguliere arbeid
Lissa Prins (Student); Vera van Dijk (Student)
Alledaagse ervaringen van mensen die leven met dementie of een milde cognitieve beperking: een overzichtsstudie
George Rook; Jacoba Huizenga (Phd)
Inclusive STEM teaching from a language perspective
Jantien Smit (Lector); Lucía Beatriz Chisari (Onderzoeker); Maria Kouns (Onderzoeker); Anne Bergliot Oyehaug (Onderzoeker); Elwin Savelsbergh (Lector); Maaike Hajer (Onderzoeker)