Stedelijke duurzaamheidstransities- Mondiale ontwikkelingen als klimaatverandering, de toenemende schaarste aan grond- en hulpstoffen en veranderende sociale, politieke en economische verhoudingen zorgen voor een groeiende noodzaak tot duurzame ontwikkeling. Daarbij nemen steden een belangrijke en bijzondere …

The chapter provides overview of the Arctic sociocultural landscape, highlighting innovative and growing Arctic cities, thinnig-out rural areas, demographic challenges, and dependence on extractive and primary industries. Indigenous peoples often experience these elements in distinct manners.The EU has …

Het onderwijs krijgt van buitenaf steeds meer toetsen opgelegd. Hierdoor is er een zekere toetscultuur ontstaan in het onderwijs en lijkt de focus in het onderwijs zich steeds meer te verplaatsen naar de cognitieve leerprestaties van leerlingen. Er worden veel meer verplichte toetsen op steeds jongere …

Als de provincie Groningen wil werken aan leefbaarheid en de sociaal economische vitaliteit van het platteland moet er binnen en buiten het provinciehuis duidelijkheid zijn over deze begrippen. Er worden knelpunten ervaren rondom de leefbaarheidsregelingen van de provincie. Deze knelpunten hebben voor …

Deze afstudeeropdracht is ontwikkeld in het kader van de minor Gezondheidsbevordering aan de Academie Verloskunde Maastricht en heeft als doel meer bekendheid te geven aan preconceptiezorg. Het draait in deze afstudeeropdracht om Nederlands sprekende vrouwen, met een lage sociaal economische status (SES), …

Mensen worden steeds ouder en blijven in absolute zin langer gezond. Ook ouderen willen graag baas zijn over het eigen leven en daar hoort ook bij te kunnen blijven wonen in het huis waar ze vaak al jaren gewoond hebben en zich thuis voelen. Tegelijkertijd hebben ouderen op latere leeftijd meer hulp …

Frank Jan de Graaf argues that the domination of neoclassical economic thinking in academia has contributed to the economic crisis and hindered thinking about sustainable development. Currently, ethics is re-entering the debate about how to develop prosperous open societies. A group of NGOs recently …

Duurzaamheid is en blijft een ‘lastige’ uitdaging. Niet alleen worden wij gevraagd om na te denken over het oplossen van huidige problemen: dit moet ook gebeuren rekening houdend met wat toekomstige stakeholders zullen vinden van onze beslissingen. En omdat wij niet in de toekomst kunnen kijken, moeten …

Tweede herziene druk (Eerste druk 1995) Hoofdstuk 1 'Verschillende leerprocessen' bespreekt verschillen tussen school-leren en spontaan leren, de hernieuwde belangstelling voor spontaan leren met name vanuit arbeidsorganisaties en de verschillen tussen allerlei spontane leerprocessen. Die verschillen …