HBO Kennisbank

23 Resultaten

Sorteer op:

'Woordenschatuitbreiding voor meertaligen in groep 1/2': een onderzoek naar mogelijkheden voor implementatie van onbekende woorden in Veilig leren lezen

Aartje Bouman (Begeleider); Elly Rooze (Student)

Genomineerde Fontys OSO Onderzoeksprijs 2010

Taalzwakke meertalige leerlingen op onze school leren in groep 3 technisch lezen met veel woorden waar ze de betekenis niet van kennen. Begrijpend kunnen lezen is een van de peilers van schoolsucces. Hoe meer je leest, hoe groter je woordenschat wordt en hoe beter je begrijpt wat je leest. Meertalige …

2010Opvoeding & OnderwijsMaster

Rekenen is ook taal

Lia Visser (Student); Joep van Vugt (Begeleider)

Het is algemeen bekend, dat woordenschat een voorspeller is van schoolsucces. Er komen steeds meer methodes die werken aan woordenschat bij peuters en kleuters. Vanuit NT2 expertisecentra worden er programma's ontwikkeld om de taalontwikkeling van taalzwakke en meertalige leerlingen te stimuleren. …

2010Opvoeding & OnderwijsMaster

Benodigde condities voor schoolsucces

Mascha Enthoven; Prof.Dr. Elly de Bruijn (Lector)

Geen samenvatting beschikbaar

2009Opvoeding & OnderwijsConferentiebijdrage

1 2 3

'Woordenschatuitbreiding voor meertaligen in groep 1/2': een onderzoek naar mogelijkheden voor implementatie van onbekende woorden in Veilig leren lezen

Rekenen is ook taal

Benodigde condities voor schoolsucces

Over HBO Kennisbank