The ERC Sequence
Marie Marcheguay (Student); Bram Verkruysse (Docent); Didier Rémont (Begeleider)
‘Wat ouderen willen: de ene oudere is de andere niet’
Wil IJzereef; Joost van Hoof; Gaby Weij
O. edulis broodstock conditioning report
Jur Bosschaart (Student); Natan Hoefnagel (Docent); Nienke Bakker (Begeleider)
Cobots in de Kunststofindustrie 2 & Cobots in de Productie 2 : eindrapportage
Aart Schoonderbeek (Associate Lector); Mark Naves (Lid Lectoraat); Paul Klop (Lid Lectoraat); Peter Schuurhuis (Lid Lectoraat); Toon Helmer (Lid Lectoraat)
Leren van interprofessionele samenwerking rondom leerlingen met een onderwijszorgbehoefte in het primair onderwijs
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Jong, Nick; Smit, Milou; Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Evaluatie verduurzaming rijksmonumenten Groningen
Vieveen, Maarten (Duurzame Gebouwde Omgeving); Banninga, Aron; Munuswamy, Tamizh (Talentontwikkeling In Hoger Onderwijs En Samenleving)
Social Network First? Eindrapportage.
Barbara van der Ent (Lid Lectoraat); Maisha van Pinxteren (Lid Lectoraat); Max Huber (Onderzoeker); Meta de Lange (Onderzoeker); Pamela Lucas (Onderzoeker); Paula Smith (Lid Lectoraat)
Brede Welvaartcreatie door MKB-Familiebedrijven : van ‘ad hoc’ naar een planmatige aanpak
Johan Reijenga; Rosemarie Stedehouder-Steenbeek (Lid Lectoraat); Judith van Helvert-Beugels (Lector); Arjen van Klink (Lector)
Hoe begeleid je vrouwelijke statushouders naar werk?
Suzanne van Hees; Simone Boogaarts-de Bruin; Leendert de Bell; Sjiera de Vries (Onderzoeker); Francien de Lange (Onderzoeker); José Renkens; Floor ten Holder; Jessica Vermeij
Nederlandse journalisten : beroepsrollen, publiek en toekomst
Tineke Prins (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector); Merel Borger