Hoe bind je studenten met blended leren voor studentsucces? Effectieve ontwerp-kenmerken voor blended didactiek in het hoger onderwijs
M. de Bruijn-Smolders; F.R. Prinsen
Afsplitsingen in het Europees Parlement
Chris (red.) Aalberts (Lid Lectoraat)
Handleiding EHB(retail) lab
Heleen Geerts (Docent); Anja Overdiek (Lid Lectoraat)
Waterstad van de toekomst: een Rotterdams perspectief op mondiale uitdagingen
R.E. de Graaf; M. van den Boomen
Wat een boer niet kent… dat weet zijn computer wel
Ruijne, G. (Student); Stoffer, G.W.
Cultureel vermogen in de praktijk
Minke van der Eijk; Madieke Hupperets; Marike Hoekstra (Begeleider)
Een onderzoek naar de tevredenheid van onderzoeksdeelnemers met betrekking tot deelname aan de UMCG Depressiestudie.
Janssen, I (Isabelle) (Student)
Crisiscommunicatie bij gemeenten
Vince Grandadam (Student)
Optimalisatie keuringsproces
Marco van Setten (Student); Simon Ouwendijk (Student); Steven de Bruijn (Begeleider)