Probleem-oplossen in het hoger onderwijs door (zelfgestuurd) leren van voorbeelden en oefenproblemen.
Milou van Harsel (Phd); Vincent Hoogerheide; P.P.J.L. Verkoeijen (Lector); Tamara van Gog
An informed audience: the effects of constructive television news on emotions and knowledge
Nadia Swijtink (Lid Lectoraat); Tineke Prins (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector); Niek Hietbrink (Lid Lectoraat)
Vroegtijdig signaleren van stress door overprikkeling bij hoogsensitieve personen
Bijkerk, J (Jeroen) (Student)
Paradoxen in prestatiebeloning
Amanda Romano (Student); Ayaan Mohammed (Student); Wil van Erp (Onderzoeker); Michiel van der Ven (Onderzoeker)
Dekolonisatieoorlogen
T.W. Brocades Zaalberg
Eendenkroos op de toekomstige veehouderij
Spaargaren, J. (Student); Pol-Veenstra, T.M.
LCA Circulaire Biopolymeren- PHA
de Vries, Jerke
Schaduwen van een zorgvrager als leermethode in de gehandicaptenzorg
Nard van den Langenberg (Onderzoeker); Shaun Cardiff (Onderzoeker)
Korte samenvatting Meerstemmig Kunst Leren
Dons, Karolien