Succesfactoren voor een verbeteraanpak gericht op reflectie – een pilotstudie bij drie technische opleidingen van Saxion
Woudt-Mittendorff, KM (Kariene) (Associatelector); Pullen, A.G. (Annedien) (Researcher)
Het coachen van leraren in opleiding
Woudt-Mittendorff, K. (Kariene) (Associatelector); Harmelen, E. (Erwin) van (Lectoratemember); Visscher-Voerman, I. (Irene) (Lector)
A matching activity when entering higher education: ongoing guidance for the students or efficiency instrument for the school?
Mittendorff, K.M. (Kariene) (Associatelector); Faber, M. (Marike) (Researcher); Staman, L. (Laura) (Researcher)
Boundary Practices in Interactive Research
Kariene Mittendorff; Loek Nieuwenhuis; Aimée Hoeve; Karin Truijen; Mark Gellevij; Ilya Zitter (Lid Lectoraat)
Kwaliteit van Reflectieprocessen van Studenten en SLB Programma’s Binnen Saxion
Donk, S.E. (Simone) van der (Researcher); Gellevij, M.R.M. (Mark) (Researcher); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Researcher)