The purpose of the research was to provide academic staff with insights into their own information behavior and to motivate them to refer to relevant, accurate and reliable resources in their own course materials. To achieve this we used a participative research approach. Six participants assessed course …

Op 15 september verdedigde Jos van Helvoort, docent aan De Haagse Hogeschool, in de Amsterdamse Agnietenkapel zijn proefschrift over het beoordelen van informatievaardigheden in het hoger onderwijs. In het boek staat een door hem ontwikkelde ‘Scoringsrubriek voor Informatievaardigheden’ centraal. …

Informatievaardigheden hebben betrekking op het oplossen van problemen of vraagstukken met behulp van informatie van het internet of uit een al of niet digitale bibliotheek. In het hoger onderwijs wordt er veel waarde aan gehecht dat studenten over deze vaardigheden beschikken. Maar hoe beoordeel je …

This chapter describes the use of a scoring rubric to encourage students to improve their information literacy skills. It will explain how the students apply the rubric to supply feedback on their peers’ performance in information problem solving (IPS) tasks. Supplying feedback appears to be a promising …

Het doel van het e-depot project is om te zorgen voor het duurzaam veiligstellen van archiefmateriaal dat valt onder de oneindige bewaarplicht. Daarnaast moeten gemeenten zorgen voor het openbaar zijn van bepaalde documenten, waaronder verslagen van raadsvergadering. Het initiatiefwetsvoorstel Open Overheid …

This report covers proposals to create a more competitive way of dairy farming in the municipality of Barcelos after abolishment of the milk quotas in April 2015. In the future these dairy farms will have to face with more heavy fluctuations of the milk price. Also fluctuations in the price of concentrate …

Hoe gaan onze studenten in het kader van hun studie om met informatie? Waar halen ze informatie vandaan en in welke mate maken ze daarbij bewuste keuzes?

The safety of trainee workers or interns at equestrian businesses has been subject too much debate over the recent years. As research has shown that injuries sustained by equestrian enthusiasts are relatively few but serious in nature. Recently the regulations governing the placement of interns has been …

Although most authors on Information Literacy do not really differ in their definitions of the information literacy concept, phenomenographic research makes clear that in the context of education at least two different conceptions can be distinguished: an “Information Problem Solving” conception and …

The aim of this research was to gain evidence based arguments for the use of the scoring rubric for performance assessment of information literacy [1] in Dutch Universities of Applied Sciences. Faculty members from four different departments of The Hague University were interviewed on the ways in which …