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Achtsame Führung
Schulte, Volker; Steinebach, Christoph; Veth, Klaske
Der wissenschaftliche Übersetzungsprozess des pädiatrischen Selbstbewertungsinstrumentes COSA 2.2
Melina Reis (Student); Marina Schuster (Student)
Grundlagen der Ergotherapie
le Granse, Mieke; van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Kinébanian, Astrid
Die Ergotherapie im gesellschaftlichen Kontext
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Ammeraal, Marion; Le Granse, Mieke; Kinébanian, Astrid; van Hartingsveldt, Margo
Der Ergotherapeut
Cup, Edith; van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); de Vries-Uiterweerd, Anita; Saenger, Stephanie; Le Granse, Mieke; van Hartingsveldt, Margo; Kinébanian, Astrid
Die Entwicklung des Betätigens
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); van den Houten, Jolien; Le Granse, Mieke; van Hartingsveldt, Margo; Kinébanian, Astrid
Person-Environment-Occupation-Performance-Modell (PEOP) und PEOP Occupational Therapy Process
van Hartingsveldt, Margo (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); Pellegrom, Sanne (Lectoraat Ergotherapie - Participatie En Omgeving); le Granse, Mieke; van Hartingsveldt, Margo; Astrid Kinébanian
Die Politur des Wissensperlen
van Winden, Willem (Kenniscentrum Fbe); Braum, Michael; Zillich, Carl; Baus, Ursula; Bachmann, Wolfgang
Kompetenzen im Umgang mit Smartphones und sozialen Medien in der Jugendarbeit messbar machen
Lempert, T (Thomas) (Student); Düfer, S (Sandra) (Student)
Blickbewegungsmuster von Vorschülern im Landolt-Paradigma
Alina Rest (Student); Christine Alt (Student)