Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van Profila Zorg. De opdrachtgever zocht naar de mogelijkheden van het werken met de systeembenadering. De medewerkers hebben moeite met het beïnvloeden van de groepsdynamiek en zochten naar een methodische manier. Het onderzoek heeft plaatsgevonden op een LVG …

Het voornaamste doel van het onderzoek is de ervaren werkzame factoren van de logeergroepen voor kinderen met ASS vastleggen in een onderzoeksrapport. Om antwoord te geven op de hoofdvraag is gebruik gemaakt van literatuuronderzoek en interviews. Uit het literatuuronderzoek kwamen de topics ‘basishouding’, …

Dit is een kwalitatief actiegericht onderzoek naar de werking van een kortdurende dramatherapie om het individueel welzijn van een groep jongvolwassen gedetineerden in de gevangenis in Zuid-Afrika te bevorderen. Dit onderzoeksverslag bevat een uitgebreide inleiding waarin de geschiedenis van Zuid-Afrika …

Het onderzoek vindt plaats bij de opleiding Helpende Zorg en Welzijn niveau 2 (HZW) van het ROC Gilde Opleidingen Venlo en richt zich op groepsdynamiek. Een van de speerpunten van de projectgroep passend onderwijs bij Gilde Opleidingen is het zorgen voor een goed pedagogisch klimaat, zodat de leerling …

In dit onderzoeksverslag wordt beschreven hoe een positief groepsklimaat kan worden gecreëerd aan de hand van de volgende begrippen; groepsdynamiek en de positieve groep, pedagogisch klimaat en externaliserend gedrag. De rol van de leerkracht komt veelvuldig naar voren, evenals groepsverbindende activiteite …

Dit praktijkgericht onderzoek gaat over het effectief ombuigen van de sfeer in een klas. Er is theoretisch- en praktisch onderzoek gedaan naar het ombuigen van een negatieve sfeer in de groep naar een positief pedagogisch klassenklimaat. In dit onderzoek worden verschillende theorieën over groepsdynamiek, …

Dit onderzoek analyseert de ervaringen van leraren in de eerste fase van het voortgezet onderwijs m.b.t. omgaan met verschillen. Uit gesprekken met leraren blijkt dat zij te maken hebben met het gegeven dat leerlingen “bij de groep willen horen”. Sommige leraren verwijzen naar dit gegeven om uit te …

"Samenvatting "Het is een echte jongensgroep" of "Deze groep is altijd druk geweest" of "Dit is zo een positieve groep". Veelgehoorde opmerkingen in een schoolteam als er over het pedagogisch klimaat gesproken wordt. De sfeer in een groep wordt dan vaak beschreven als vaststaand en onveranderbaar. …

Deze scriptie heeft als hoofdthema groepsdynamica binnen een 2e klas in het voortgezet onderwijs. Voordat er aan de slag is gegaan aan de literatuurstudie, is er nagedacht over een adequate probleemstelling. Die probleemstelling is in het kader hieronder te lezen. • Doelstelling: Inzicht krijgen in …

In deze casestudy leest u hoe de dubbele diagnose (dd) cliënt te werk gaat in zijn of haar behandeling. Ik richt mij op de klinisch dynamische behandelgroep. De dd cliënten uit deze groep hebben voornamelijk een hoofddiagnose op de as II (persoonlijkheidsstoornissen) in combinatie met een middelen-afhankelijkheids-problematiek. …