This paper presents three qualitative models that were developed for the Stargazing Live! program. This program consists of a mobile planetarium that aims to inspire and motivate learners using real telescope data during the experience. To further consolidate the learning experience three lessons are …

Supplemental Instruction (SI) is a form of structured peer guidance attached to a specific course, provided by an experienced and trained student to a group of students. Previous studies show a positive effect of SI on learning outcomes, some found effects on well-being, and sense of belonging. However, …

Deze factsheet legt uit hoe een lerarenteam een ervaringsreconstructie uit kan voeren. Het doel van deze ervaringsreconstructie is kwaliteitsverhoging van rekenonderwijs door in de didactiek aansluiting te zoeken bij de context van de leerling en zijn of haar omgeving.

Binnen dit onderzoek is gekeken naar hoe het begrijpend leesonderwijs op een school verbeterd kan worden. Hiervoor is literatuuronderzoek gedaan, waarna een praktisch ontwerp is ontwikkeld. Dit ontwerp is kort uitgeprobeerd en onderzocht en vormt uiteindelijk een praktisch hulpmiddel voor de leerkrachten …

Deel 3 van een serie artikelen over geschiedenis en didactiek. Dit artikel gaat over het werken met teksten tijdens een les geschiedenis en de waarde die deze bronnen kunnen hebben.

Aiming for increased accessibility and adaptability, higher educational institutes are making their curricula more flexible, offering students more freedom to choose what courses they want to take. Making a well-informed choice out of many possible elective courses is difficult, because it requires the …

Wat bedoelen burgers met ‘geen vertrouwen’? Kan de overheid vertrouwen terugwinnen? Onderzoekers spraken burgers en concluderen: burgers hebben te veel ‘instantiekapitaal’ nodig: ze moeten weten hoe de overheid werkt en waar je moet zijn.

We present the Stargazing Live! program comprising a planetarium experience and supporting lesson activities for pre-university physics education. The mobile planetarium aims to inspire and motivate learners using real telescope data during the experience. Learners then consolidate their learning by …

Negen vragen die helpen bij het bepalen van de impact en de benodigde aanpassingen aan jouw onderwijs wanneer er ineens nieuwe AI-technologie beschikbaar is. Voor docenten in het voortgezet, middelbaar beroepsonderwijs en hoger onderwijs. Nine questions that help determine the impact and necessary adjustments …

Aanstaande leraren doen in hun opleiding nauwelijks ervaring op in met vakoverstijgend werken en leren. Daarnaast geven studenten aan dat zij in de opleiding veel ervaring opdoen met schriftelijke opdrachten, maar dat zij met open opdrachten waarin ‘leren door te doen’ centraal staat nauwelijks ervaring …