Vanuit Kinderwoongroep (KWG) Wilhelminapark is er een signaal gekomen dat de mentoren AMV (Alleenstaande Minderjarige Vluchtelingen) nog zoekende zijn hoe zij de mannelijke alleenstaande minderjarige vluchtelingen (amv’s) kunnen ondersteunen in het zelfstandig contact maken met Nederlandse leeftijdsgenoten. …

De vraag die in dit artikel centraal staat is: op welke manieren manifesteert straatcultuur zich online? Om deze vraag te beantwoorden putten de auteurs uit een verkennende studie waarin het social media-gebruik van een netwerk van jongeren uit de Rotterdamse wijk Spangen is geanalyseerd (Van den Broek, …

Vroegtijdige schoolverlating onder Somalische jongeren tussen de 12-17 jaar in Veenendaal, daar ligt een zorg. Het blijkt dat jongeren van Somalische afkomst het voortgezet onderwijs vaker vroegtijdig verlaten, waardoor zij mogelijk geen (start-) kwalificatie halen voor de arbeidsmarkt. Dit zorgt er …

Doelstelling Eind 2011 is er door de GGD Twente in Overijssel en Gelderland een grootschalig longitudinaal onderzoek uitgevoerd, E-MOVO (Elektronische Monitor en Voorlichting). Uit het onderzoek is gebleken dat 63% van de jongeren uit de gemeente ooit alcohol heeft gedronken. Ook heeft één procent van …

Wereldwijd wordt onderwijs gezien als een sleutel om goed voorbereid de toekomst in te gaan. Nieuwe technologieën en bevolkingsgroei hebben overal invloed op cultuur en aard van arbeidsprocessen. In Nederland wordt steeds vaker de roep gehoord om jongeren toe te rusten met de zogenoemde 21e eeuwse vaardigheden. …

Hoe het jeugdpastoraat adequaat opgezet kan worden, hangt voor een groot gedeelte af van de factoren historie, cultuur en context. Ik bedoel hiermee te zeggen dat ik niet vanuit een willekeurige gemeente een opzet van jeugdpastoraat kan gebruiken en toepassen in Renswoude. Eveneens is het niet raadzaam …

Stichting Young Focus heeft in samenwerking met Scholengemeenschap Groevenbeek in Ermelo een kleinschalig studentenuitwisselingsprogramma opgezet met jongeren uit de sloppenwijken van Manila. Wat is de impact van de uitwisseling op de studenten? Aangezien armoedebestrijding het achterliggende doel is …

De beeldende docent die betekenisvol onderwijs wil bieden aan zijn leerlingen kan hun interesse en activiteiten in de populaire media niet negeren. Volgens de definitie van de Raad voor Cultuur zijn ‘mediawijze’ of ‘mediabewuste’ jongeren in staat op een actieve en kritische manier naar beelden te kijken, …

Als men in de hedendaagse cultuur kijkt, zijn er veel jongeren die gamen. Tussen 13 t/m 19 jaar spelen 95% van de jongens gemiddeld 9,8 uur per week en 81% van de meisjes 3,9 uur. Gamen wordt in veel gevallen zittend uitgevoerd. Te veel van dit sedentair gedrag kan voor gezondheidsproblemen zorgen. Maar …

Ten tijde dat CKV werd opgericht, is er door de Universiteit Utrecht onderzoek gedaan naar de cultuurparticipatie onder jongeren via school georganiseerde museumbezoeken. Dit bleek toentertijd een positieve uitwerking te hebben op de latere cultuurdeelname. Dus door op jonge leeftijd aandacht te besteden …