Experimental analysis of the dynamic inflow effect due to coherent gusts
Berger, Frederic; Neuhaus, Lars; Onnen, David; Hölling, Michael; Schepers, Gerard (Wind Energy); Kühn, Martin
“Ik kan toch niks, dat ligt aan mijn autisme.”* Hoe wordt het inzetten van een nieuw klasuur dat zich richt op psycho-educatie en talentwerking met focus op zelfbeeld en zelfkennis voor leerlingen met ASS ervaren?
Sanne Van Noppen (Student)
Telehealth onder de huisdiereigenaren
Boverhof, L. (Student); Haven, S.
A time- and space-resolved catalyst deactivation study on the conversion of glycerol to aromatics using H-ZSM-5
He, Songbo; Goldhoorn, Hero Reinder; Tegudeer, Zhuorigebatu; Chandel, Anshu; Heeres, André (Biobased Chemistry & Refinery); Stuart, Marc C.A.; Heeres, Hero Jan
Levend verlies, blijvend verdriet
Stan Coopmans (Student); Thea van der Steeg-Hamoen (Begeleider)
Using storytelling methodology to identify barriers and facilitators of sustained physical activity in patients with a chronic disease: a qualitative study
J.J. de Boer; A. Feleus; A. Hesselink; P. Siemonsma; J. Verhoef; M.A. Schmitt
Het individuele verlangen
Jente Voesenek (Student); Rob Voorhoeve (Begeleider)
Interview: Leven van een bijstandsuitkering - 'Alsof je in een parallelle werkelijkheid zit'
Elshout, Judith (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Bos, Sandra
Demographic change and socioeconomic consequences
Bulder, E.A.M.
Unravelling workplace educators’ judgment processes when assessing students’ performance at the workplace
Marlies de Vos (Onderzoeker); Liesbeth Baartman (Lector); Cees van der Vleuten (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)