Hieronder vindt u een citaat vanuit het interview met een medewerker, om een indruk te krijgen van de huidige problematiek binnen de instelling waar het onderzoek heeft plaatsgevonden. “R5: de andere groep, die is eigenlijk een beetje zorgwekkender omdat die wat minder gezien wordt, dat zijn de kinderen …

Onderzoek naar de manier waarop leraren van de groepen 4 t/m 8 kindgesprekken kunnen inzetten die gericht zijn op het stellen van procesgerichte (leer)doelen. Het ontwerp bestaat uit een workshop, gesprekskaarten met inspiratievragen en een plan “dit is mijn doel”. De onderzoeksmethode bevat interviews …

Inleiding Buurtzorg draagt in haar missie uit dat zij de cliënt regie laat voeren tijdens het zorgproces. Op dit moment is er geen inzicht in de werkwijze die zorgprofessionals hanteren betreft het versterken van eigen regie, dit maakt dat er niet aangesloten kan worden bij hun ondersteuningsbehoeften. …

In opdracht van Reclassering Nederland is er via dit onderzoek geïnventariseerd hoe toezichthouders van Reclassering Nederland hun positie kunnen innemen in het veranderend lokaal sociaal domein in een eventuele samenwerking met de wijkcoaches van gemeente Enschede. De aanleiding van het onderzoek zijn …

In dit verslag worden twee Nederlandstalige scholen vergeleken op gebied van de motivatie om de Nederlandse taal te leren. Het meetmiddel is de Mini-AMTB-vragenlijst van Gardner. Hiermee wordt een beginpeiling gedaan, na een functioneel-communicatief project in de vorm van de taalronde wordt de taalleermotivatie …

Deze publicatie betreft de eerste fase van het promotieonderzoek “In Dialoog” en is vooral bedoeld om zicht te krijgen op de onbepaalde situatie van de dialoog in het CHE-onderwijs en de betekenis hiervan voor docenten. Het verhelderen van de actuele situatie geeft inzicht in waar we staan en wat er …

Naar aanleiding van de vraag van VSO *********** is onderzocht hoe de missie van de school “Regie in eigen hand” vertaald kan worden naar de praktijk. Het onderzoek richt zich op sociale zelfredzaamheid. Het doel is om leerlingen zelfredzamer te maken in hun adequate communicatie. Uit de literatuurstudie …

In 2011 verscheen Een update van de multidisciplinaire richtlijn medische begeleiding van kinderen met Downsyndroom, waarin ook aandacht wordt besteed aan loop- en voetproblemen. Bij deze kinderen komen voetklachten veelvuldig voor. Deze klachten hebben een impact op het dagelijks leven van zowel het …

The communicative competent professional from a managerial perspective. A qualitative exploration is input for curriculum development. Research indicates that the communicative performance of starting professionals does not always match managers' expectations, although managers rate communication as …

Achtergrond: Dit kwantitatief onderzoek richt zich op het gebruik van gebaren door patiënten met afasie van Broca en afasie van Wernicke. Wanneer mensen spreken, produceren zij gebaren. Patiënten met afasie blijven ook na het hersenletsel gebaren produceren. Echter is het nog onduidelijk hoe patiënten …