Hoe wordt een Evidence Based Statement ontwikkeld voor de behandelingen van acne vulgaris binnen de huidtherapeutische praktijk?
Deborah van der Heiden (Student); Anne-Merel van Elp (Begeleider); Natasha Debeus-Labohm (Begeleider)
De toekomst van het inzet cijfer
Dennis Witsiers (Begeleider); Chantalle van der Linden (Student); Hans van Kruiijsdijk (Begeleider)
Integratie van het bouwconcet houtskeletbouw bij Nederlandse woningcorporaties
Timco Toppen (Student); Marjolein van der Klauw (Begeleider); Jan Jaap de Kroes (Begeleider)
Toename motivatie LO door adaptief beoordelen.
Gertjan van Dokkum (Begeleider); Tessa Wittens (Student); Menno Slingerland (Begeleider)
Disaster Recovery
Rijk Prosman (Student); Harry Beerlage (Begeleider)
"En, wat valt er nog meer te ontdekken?"
Ellen van Wetter (Begeleider); Hetty Snoeij (Student)
Amblyopiebehandeling bij kinderen vanaf zeven jaar : het verschil in eindvisus na occlusietherapie en atropinebehandeling bij kinderen ouder dan zeven jaar met een nog onbehandelde, unilaterale, amblyopie
Mandy van Ginneken (Student); Ellen Lok (Student)
Een eerste les in facilitaire professionalisering : onderzoek naar de optimale invulling van de facilitaire ondersteuning
Danny van Bruggen (Begeleider); Carin van Ruijven (Student)
Mediaplanning
Babs van Teylingen-Geerlings (Lid Lectoraat)
Jurisprudentieoverzicht gewijzigde Wsnp
D.J.E. Vroomen (Student); D.W. Lunshof (Begeleider)