Het samenwerkingsverband van a.s.r., Kropman, Hogeschool van Amsterdam en Venema E-mobility heeft een pilot DC Nanogrid ontworpen waarin de betrouwbaarheid en veiligheid gewaarborgd zijn. Speciale aandacht tijdens dit project is besteed aan zwerfstromen, kathodische bescherming en autonome aansturing …

Vanuit het internationale project "GreenSkills4H2" ontvangen wij het Drenthe College. Zij hebben een excursie georganiseerd met bezoekers uit verschillende landen die allen actief zijn binnen het thema waterstof (en educatie).

Onderzoek naar de manier waarop in groep 1 en 2 het behalen van de leerdoelen van het domein meten en meetkunde, worden gestimuleerd tijdens het werken in thematische hoeken. Tijdens het onderzoek is gebruik gemaakt van een vragenlijst voor leerkrachten, observatie in de hoeken, observatie tijdens spel …

Het onderzoek in het kader Monitor creatieve industrie 2023 resulteert in een viertal hoofdconclusies: De creatieve industrie heeft de COVID-19 crisis, mede dankzij de geboden overheidssteun, goed doorstaan. De creatieve zakelijke dienstverlening, de bedrijfstak design in het bijzonder, levert een bijzonder …

Het veilig en autonoom regelend PV-laadplein met DC-distributie (VAP-DC) is een project waarin het ontwerpen, bouwen, testen en operationeel maken van een DC-netwerk (gelijkspanning) wordt aangetoond. Het systeem op het parkeerdek kan zonder AC (wisselspanning) opereren zoals het verzorgen van verlichting, …

Binnen de klas kunnen aspecten van burgerschap ontwikkeld en gestimuleerd worden. Het stimuleren kan op verschillende manieren gebeuren. Daarbij worden twee hoofdvormen onderscheiden: Een open en veilig klasklimaat is een belangrijke manier om burgerschap te ontwikkelen. Hierbij gaat het er dan om dat …

Het lectoraat, als opdrachtgever, heeft verzocht om de ontwikkeling van een tool of instrument dat jongeren bewust maakt van de complexe maatschappelijke uitdagingen die gepaard gaan met synthetische drugs. Hier kwam het volgende doel uit voort: ‘Het bevorderen van een diepergaande connectie tussen studenten, …

Deze publicatie richt zich op onderwijsprofessionals en leidinggevenden in het mbo en biedt inzicht in het proces van onderzoekend ontwerpen voor gepersonaliseerd onderwijs met ict. Het benadrukt de ervaringen en resultaten van meer dan 20 iXperiumdesignteams binnen de MBO Onderzoekswerkplaats Gepersonaliseerd …

De samenleving stelt hoge eisen aan onderwijsprofessionals. Niet alle belangrijke kennis en handelen kan worden ontwikkeld tijdens de lerarenopleiding. De noodzaak van kwalitatief hoogstaande professionalisering na de opleiding is daarom groot. Onderwijsprofessionals moeten zich continu ontwikkelen om …

De klimaatcrisis raakt iedereen – maar mensen in een kwetsbare positie in het bijzonder. Het is een dure plicht voor sociaal werkers en anderen in het sociaal domein om ervoor te zorgen dat deze ‘kwetsbare groep’ gelijkwaardig onderdeel wordt van de oplossingen voor klimaatverandering. En dat de lasten …