Dutch and German preschool teachers' attitudes towards professional childcare: A cultural comparison. Early Years.
A. Koning; Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
Educational and Child Psychology (Themanummer over spel)
P. Broadhead; Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
Microgenetic methodology: Possibilities with regard to research on learning and instruction.
P. van Geert; H.W. Steenbeek; Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
Learning science: Provoking exploration of phenomena in nature.
Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
De behandeling van leerproblemen bij een jongen bij wie sprake is van co-morbiditeit: een N=1 studie.
L. Slot; Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector); J. van Beek
Emergence of Social Play and Numeracy: A Related Development with Young At-Risk Children?
A.M. Karemaker; M.P. Ketelaars; Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
Contexten: "Waarom moet ik dit leren?
Drs. Jan de Gruijter; Dr. Joke van Aalsvoort; Dr. Lisette van Rens; Ir. Martin Vos; Prof.dr. Albert Pilot
Helikopter ouders, kwelgeesten of superouders: over leraren en hun perceptie van ouders.
B. Prakke (Lid Lectoraat)
Editorial Reading
C. Crane; Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector); S. Gibbs
De leraar als pedagoog en didacticus?
Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)