Niet alle vlekjes zijn makkelijk weg te werken: passend onderwijs in perspectief
A. Bouwman-van Ginkel; Rob Arnoldus
Ik ben Ik
Leonie Burrggraaf (Student)
Op weg naar een schrijfcursus voor havisten van Het Baarnsch Lyceum
Klaske Heida (Student)
Speciale Onderwijszorg in de Groep
Adri van Essen (Student); J. de Jong Weissman (Begeleider)
Mindmappen in het woordenschatonderwijs
Karen Schol (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
handvatten voor het effectief technisch lezen
Silvia Monden (Student); Astrid Muller (Begeleider)
Mindmappen in het woordenschatonderwijs
Rebecca Senster (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
Van impliciet naar expliciet planmatig werken
Piet Spee (Student); Annemarie Bakker-Heesters (Begeleider)
De rol van de trajectgroep-ondersteuner bij de opstart en implementatie van een trajectgroep
Lisette Vermons (Student); Wilma Klabbers (Begeleider)
Passend onderwijs en ambulante begeleiding
Ellen Budding (Student); Arie Goijaarts (Begeleider)